【摘 要】
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信息技术的发展为数学领域注入了新的活力，同时也带来了新的机遇与挑战，在小学数学课堂中，信息技术凭借其信息量大、交互性强、动态视频色彩鲜艳、音响效果生动等独特优势占得一
【机 构】
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安徽省六安市舒城县城关三小 安徽 六安 231300
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信息技术的发展为数学领域注入了新的活力，同时也带来了新的机遇与挑战，在小学数学课堂中，信息技术凭借其信息量大、交互性强、动态视频色彩鲜艳、音响效果生动等独特优势占得一席之地，基本达成创新式教育的要求。但无可厚非的是，改革的脚步仍需向前，只有将信息技术与课堂巧妙融合，才能碰撞出最耀眼的火花，让数学教学“活”起来。
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