2006中国物业管理嘉年华暨首届《住宅与房地产》物业管理金榜颁奖盛典

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【摘 要】  随着国家教育改革的逐步深入,语文的读写教学越来越受到人们的重视,尤其是到了小学高年级阶段,学生语文读写能力方面的差异就明显表现出来了,而这方面的能力直接影响学生的阅读理解、作文写作、口语表达等技能,基于这些原因,教师在小学高年级语文读写教学中,就必须研究出一套有效的教学方法。本文就这方面将对小学高年级语文读写教学的意义、语文读写教学的策略进行研究。  【关键词】  语文读写 小学高年
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【摘 要】  小学语文教学过程中,激发学生对文本的阅读兴趣是非常重要的,可以培养学生的阅读能力,帮助学生养成阅读的习惯,这对学生以后的学习和生活都是有很大帮助的。学生可以通过阅读开阔自己视野,扩大自己的知识储备。本文旨在研究在小学语文教学过程中激发学生阅读文本的兴趣的主要途径。  【关键词】  小学语文教学 文本阅读兴趣 课前导入 文本魅力  我们看到很多小学生对语文课文的阅读都没有太多的兴趣,他
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【教前思考】为育人而教书,这似乎是一个早已认识了的老问题,但在语文教学实际中并非如此.常有的情景是,或是为语文而教语文,见书不见人;或是为对付考试而教语文,跟着考试的