美国俄亥俄州立大学神经外科住院医师培训的启示

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目的总结在美国俄亥俄州立大学医学院神经外科做访问学者期间,对神经外科住院医师培养的所见所闻。方法通过观察美国俄亥俄州立大学医学院神经外科各年资神经外科住院医生每日工作和学习,了解认识其专业化培养方式。结果他们通过7年的临床和科研的培养,定期的学术活动强化了住院医师的临床医学思维,而科研工作则培养了住院医师的临床科研意识。结论美国神经外科住院医师培训中对临床和科研的强化培训值得我们在我国神经外科住院医师培养中借鉴。
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