基于实践性教育环节的高职学生职业素质培养

来源 :无锡商业职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hui1202
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从目前高职毕业生一职难求,而社会高技能人才难得的供需矛盾入手,提出以进行教学改革、加强实训环节教育、加强实训基地建设等举措,切实提高学生的职业素质,使其具备更强的就业竞争能力和岗位适应能力。
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