【摘 要】
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20世纪50年代以后世界形势风云变幻,教育作为增强国际竞争力的一种原动力,受到各国政府的重视并置于前所未有的战略地位.当代世界教育思潮也随时代不断演变,从宏观上来看大致
【机 构】
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西南大学西南民族教育与心理研究中心
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20世纪50年代以后世界形势风云变幻,教育作为增强国际竞争力的一种原动力,受到各国政府的重视并置于前所未有的战略地位.当代世界教育思潮也随时代不断演变,从宏观上来看大致体现在科学经济主义教育与人文主义教育从对立到融合、从闭塞的国家主义教育到多元的教育国际化、从阶段性的传统教育到终身的全民的教育三大板块,并随人们认识的提高和社会发展更趋完善.
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