【摘 要】
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<正>自主游戏活动贯穿在我们的一日活动中。无论是晨间活动、教学活动、区域活动……我们都遵循着"以幼儿为主体,以教师为主导"的教育理念对幼儿进行组织、指导,让幼儿在轻松
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<正>自主游戏活动贯穿在我们的一日活动中。无论是晨间活动、教学活动、区域活动……我们都遵循着"以幼儿为主体,以教师为主导"的教育理念对幼儿进行组织、指导,让幼儿在轻松、愉快的游戏活动中发展自主性、主观能动性与创造性。那么在开展游戏活动时,我们应该怎样更好地促进幼儿的主体性发展呢?一、设自由自主游戏区,还孩子自主游戏的空间游戏环境与幼儿游戏可谓相辅相成,幼儿游戏是在环境与材料的支撑下进行的。离开了游戏环境,幼儿的游戏行为便失去了生命力。所以,创设丰富的游戏环境,能够为幼儿自主游戏提供广阔
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