【摘 要】
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本文以初中语文阅读教学为研究对象,分析了阅读教学中存在的问题,包括教学形式单一,教材陈旧,学生学习积极性不高,阅读教学效果不佳等。针对存在的问题提出了相应的解决办法:
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本文以初中语文阅读教学为研究对象,分析了阅读教学中存在的问题,包括教学形式单一,教材陈旧,学生学习积极性不高,阅读教学效果不佳等。针对存在的问题提出了相应的解决办法:创新教学形式、教材的多样化设计,并对传统的阅读教学提出了强化措施:追问启发和阅读方法的讲授。
This article takes junior Chinese reading teaching as the research object, analyzes the existing problems in reading teaching, including the single teaching form, the old teaching materials, the low enthusiasm of students and the poor reading teaching effect. Aiming at the existing problems, the corresponding solutions are put forward: innovative teaching forms, diversified design of teaching materials, and proposed strengthening measures for traditional reading teaching: asking questions about inspiration and reading methods.
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