培养学生语文思维能力 突破语文教学瓶颈限制

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小学语文教学中要重视培养学生的思维能力。这一点往往被许多教师忽视,有人认为培养学生思维能力是数学课的任务,是数学教师的事,实则不然,在语文课中同样需要重视学生思维能力的培养,否则,一个学生很难真正地学好语文。纵观目前的语文教学现状,最令语文教师头疼的就是阅读和写作这两块了,尽管教师在这方面花费了很大气力,但学生的表现恐怕不能令人满意,尤其是在检测当中,学生在这两块的失分往往是比较严重的。
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