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针对"3+4"中本贯通汽车服务工程专业本科新生进入大学后,普遍出现英语学习困难的情况,深入剖析各种影响因素,并积极提出相应的对策与建议,以切实提高新生的英语学习能力,为全面完成本科学业打下坚实的基础。
“3+4”中本贯通汽车服务工程专业本科新生英语学习困难的原因分析与应对策略
【摘 要】
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针对"3+4"中本贯通汽车服务工程专业本科新生进入大学后,普遍出现英语学习困难的情况,深入剖析各种影响因素,并积极提出相应的对策与建议,以切实提高新生的英语学习能力,为全
【机 构】
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重庆科技学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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重庆市教委教育改革项目《汽车服务工程专业“3+4”中本贯通分段一体化培养课程体系改革与实践》支持,项目号:173149
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