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辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校学风建设的直接实施者。辅导员应为大学生营造浓郁的学习氛围,创造良好的学习环境,服务学生学习成才。当前高校中普遍存在学习懈怠、厌学、主动性差、混文凭等现象,对高等教育的人才培养质量产生了负面影响。辅导员应充分认识自己在学风建设中的价值与作用,明确担当的角色,做学生学习观念的引领者、学会学习的指导者、学术活动的组织者、学习资源的协调者和学习环境的创设者。