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随着中国文化传播的多样性,越来越多的新兴文化融入学生的生活之中,但是这也从侧面导致了更多人忽视对传统文化的宣扬与继承,造成了传统文化没落的局面。从小学语文阅读关于传统文化的引用等综合角度出发,结合当下中国传统文化发展的实际状况,探究如何进一步弘扬中国优秀的传统文化。
探析传统文化在小学语文阅读中的引用
【摘 要】
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随着中国文化传播的多样性,越来越多的新兴文化融入学生的生活之中,但是这也从侧面导致了更多人忽视对传统文化的宣扬与继承,造成了传统文化没落的局面。从小学语文阅读关于
【机 构】
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江苏省常州市武进区马杭中心小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年3期
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