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美国《人脑成像》杂志11月5日发表的文章说，孩童越早学习英语，理解英语所需的大脑活动越少。这项研究由东京大学基础科学系副教授酒井国吉领导的小组进行。他们把30名初中生和高中生分成两组，其中一组12名学生从小学一年级就开始每天学习英语，另外一组18名从初一开始学习英语。
日本：研究发现越早学英语 大脑活动越少
【摘 要】
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美国《人脑成像》杂志11月5日发表的文章说，孩童越早学习英语，理解英语所需的大脑活动越少。这项研究由东京大学基础科学系副教授酒井国吉领导的小组进行。他们把30名初中生和
【出 处】
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教育情报参考
【发表日期】
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2008年11期
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