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思想政治理论课互动—探讨式教学方法的实质是:落实学生的主体地位,通过学生课前学习、课堂讨论、记录分析、综合训练等几个教学环节,加强教与学之间、学与学之间的互动,并且紧密联系实际、案例和学生思想上的困惑,将提出问题、分析问题、解决问题的探讨过程明晰并突出出来,实现教学目标。在运用互动—探讨式教学方法时要正确把握互动—探讨的实质和作用,把学生的主体地位与教师的主导地位统一起来。