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[摘要]本文通过对我国高等教育思想政治教育的现状作了分析，提出了新形势下做好大学生思想政治工作人性化的对策与思考，即把思想教育与真抓实干结合起来，开辟一条思想政治工作的有效途径。
[关键词]思想政治教育 大学生
一、高校思想政治教育现状分析
当前，我国正在发生转型的、开放的、伟大的复兴的社会变革。社会坏境、家庭环境、经济环境的不断变化，在追求现实的利益观和道德观冲击下，人们的思想观念呈现多元化的趋势，大学生的价值观受到的冲击尤为显著。目前在计划体制下形成的传统的高校思想政治教育理念在某种程度上跟不上社会发展的节奏，当代大学生的思想、行为的现实需求与部分学校思想政治教育的滞后之间的矛盾成为了我国高等教育的基本现状，主要表现如下：大学生在校期间存在的主要的问题主要体现第一，学生以自我为中心的意识增强。现在大学生大部分出生在二十世纪80年代中后期，多数是独生子女，没有受过艰难困苦的磨炼，从小是长辈的掌上明珠，家庭、学校、社会的过多关心促成了他们想问题、办事情老是从自我的角度出发，只注意自我的感受与效果。正因为存在这方面的原因，学生的独立能力、生存能力、心理能力都较差，导致学生一遇到问题就无所适从、烦躁焦虑。第二，学生各方面的压力普遍增大。随着社会经济的发展，经济总体发展的同时各地方经济发展的差距在不断加大，农村与城市之间、城市与城市之间、低收入家庭与高收入家庭之间的差距在加大；低收入家庭的学生日益增多，學生面临学习压力、生活压力、就业压力、社会竞争的压力、人际关系压力等等。学校过分强调“社会本位”，没有真正以学生的现实需求和全面发展为本，对思想政治教育产生重复、强迫等消极手段，大大降低了思想政治教育的吸引力和影响力，甚至有些地方、部门和高校领导对大学生思想政治工作不够正视，或者是认为大学生思想政治可有可无，在高等教育的改革中没有把政治教育的改革放在重要位置或者是根本就忽略不计，盲目挤压大学生思想政治教育的空间。
二、加强和改进大学生思想政治教育的探索
面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作的实效性、针对性还不强，存在不少薄弱环节。我们应不断探索思想政治教育的新路子、新方法。只有这样才能适应时代发展的要求和大学生的思想实际。
第一，树立以学生为本，为学生服务的思想，增强思想政治教育的针对性。在思想教育中，把教育人与关心人结合起来，把塑造人与服务人结合起来，使高校思想政治工作紧紧围绕青年学生的成长与成才这个根本任务来进行，从青年学生的思想实际出发，把思想政治工作做实、做深、做细。
第二，从学生思想实际出发，提高思想政治教育的时效性。高校思想政治工作不能囿于已有的思想观念和途径手段，而应适应新形势和新需要，积极探索高校思想政治工作的新方法、新手段。一要创造条件，组织大学生参加必要的社会实践活动，如社会调查、生产活动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实际活动，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感，加强思想道德和意志作风的培养。二要通过校园文化建设，传播科学文化知识、培养科学精神，营造健康向上、积极进取的校园氛围，陶冶情操，倡导科学、文明、健康的生活方式。三要大力加强大学生文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。
第三，适应创新素质培养之需要，切实改革思想政治教育的教学内容。思想政治教育的内容应随时代的变化而有所改进，用科学的理论教育大学生是思想政治工作的首要任务，树立共产主义理想政治工作的首要任务来抓，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
第四，思想政治教育者要发挥主导作用。思想政治教育者的引导和教育对受教育者的思想品德的形成起着十分重要的作用。邓小平同志曾讲过“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师”。在教育过程中，教育者的一言一行、一举一动，自然会对学生的思想感情、意志品质、道德情感等方面产生潜移默化的影响，也就是说，教育者的世界观、人生观和价值观在潜移默化中对学生具有巨大的示范和引导作用。思想政治教育者一要忠诚于党和人民的教育事业，有强烈的事业心和敬业精神，认真履行育人的职责，二要有不断进取的精神和相应的知识水平和文化素养，三要有严谨细致的作风，以身作则，为人师表。每个教育者在教育活动中，都用语言和行动教育和影响着学生。
三、结语
做好大学生的思想政治教育工作是我们的责任和使命。面对新情况、新问题， 只要我们分析研究学生，采取切实有效的方法，服务于学生的需要，并引导学生在实现个人职业理想时树立正确的人生追求，我们的思想政治教育就能取得实效。
参考文献
[1]周济.在教育部学习《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》.座谈会上的讲话[DB/OL].人民网，2004.
[2]管向群.大学生思想政治教育基本思路及其创新[J].高校理论战线，2005.
[关键词]思想政治教育 大学生
一、高校思想政治教育现状分析
当前，我国正在发生转型的、开放的、伟大的复兴的社会变革。社会坏境、家庭环境、经济环境的不断变化，在追求现实的利益观和道德观冲击下，人们的思想观念呈现多元化的趋势，大学生的价值观受到的冲击尤为显著。目前在计划体制下形成的传统的高校思想政治教育理念在某种程度上跟不上社会发展的节奏，当代大学生的思想、行为的现实需求与部分学校思想政治教育的滞后之间的矛盾成为了我国高等教育的基本现状，主要表现如下：大学生在校期间存在的主要的问题主要体现第一，学生以自我为中心的意识增强。现在大学生大部分出生在二十世纪80年代中后期，多数是独生子女，没有受过艰难困苦的磨炼，从小是长辈的掌上明珠，家庭、学校、社会的过多关心促成了他们想问题、办事情老是从自我的角度出发，只注意自我的感受与效果。正因为存在这方面的原因，学生的独立能力、生存能力、心理能力都较差，导致学生一遇到问题就无所适从、烦躁焦虑。第二，学生各方面的压力普遍增大。随着社会经济的发展，经济总体发展的同时各地方经济发展的差距在不断加大，农村与城市之间、城市与城市之间、低收入家庭与高收入家庭之间的差距在加大；低收入家庭的学生日益增多，學生面临学习压力、生活压力、就业压力、社会竞争的压力、人际关系压力等等。学校过分强调“社会本位”，没有真正以学生的现实需求和全面发展为本，对思想政治教育产生重复、强迫等消极手段，大大降低了思想政治教育的吸引力和影响力，甚至有些地方、部门和高校领导对大学生思想政治工作不够正视，或者是认为大学生思想政治可有可无，在高等教育的改革中没有把政治教育的改革放在重要位置或者是根本就忽略不计，盲目挤压大学生思想政治教育的空间。
二、加强和改进大学生思想政治教育的探索
面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作的实效性、针对性还不强，存在不少薄弱环节。我们应不断探索思想政治教育的新路子、新方法。只有这样才能适应时代发展的要求和大学生的思想实际。
第一，树立以学生为本，为学生服务的思想，增强思想政治教育的针对性。在思想教育中，把教育人与关心人结合起来，把塑造人与服务人结合起来，使高校思想政治工作紧紧围绕青年学生的成长与成才这个根本任务来进行，从青年学生的思想实际出发，把思想政治工作做实、做深、做细。
第二，从学生思想实际出发，提高思想政治教育的时效性。高校思想政治工作不能囿于已有的思想观念和途径手段，而应适应新形势和新需要，积极探索高校思想政治工作的新方法、新手段。一要创造条件，组织大学生参加必要的社会实践活动，如社会调查、生产活动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实际活动，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感，加强思想道德和意志作风的培养。二要通过校园文化建设，传播科学文化知识、培养科学精神，营造健康向上、积极进取的校园氛围，陶冶情操，倡导科学、文明、健康的生活方式。三要大力加强大学生文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。
第三，适应创新素质培养之需要，切实改革思想政治教育的教学内容。思想政治教育的内容应随时代的变化而有所改进，用科学的理论教育大学生是思想政治工作的首要任务，树立共产主义理想政治工作的首要任务来抓，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
第四，思想政治教育者要发挥主导作用。思想政治教育者的引导和教育对受教育者的思想品德的形成起着十分重要的作用。邓小平同志曾讲过“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师”。在教育过程中，教育者的一言一行、一举一动，自然会对学生的思想感情、意志品质、道德情感等方面产生潜移默化的影响，也就是说，教育者的世界观、人生观和价值观在潜移默化中对学生具有巨大的示范和引导作用。思想政治教育者一要忠诚于党和人民的教育事业，有强烈的事业心和敬业精神，认真履行育人的职责，二要有不断进取的精神和相应的知识水平和文化素养，三要有严谨细致的作风，以身作则，为人师表。每个教育者在教育活动中，都用语言和行动教育和影响着学生。
三、结语
做好大学生的思想政治教育工作是我们的责任和使命。面对新情况、新问题， 只要我们分析研究学生，采取切实有效的方法，服务于学生的需要，并引导学生在实现个人职业理想时树立正确的人生追求，我们的思想政治教育就能取得实效。
参考文献
[1]周济.在教育部学习《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》.座谈会上的讲话[DB/OL].人民网，2004.
[2]管向群.大学生思想政治教育基本思路及其创新[J].高校理论战线，2005.