【摘 要】
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我国对教育事业一直非常重视,要求教育工作者以“立德树人”作为教育的根本,培养具有中国特色社会主义的接班人。我国总体实力在日益增强,在这样的背景下,对教育的重视力度进
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我国对教育事业一直非常重视,要求教育工作者以“立德树人”作为教育的根本,培养具有中国特色社会主义的接班人。我国总体实力在日益增强,在这样的背景下,对教育的重视力度进一步加强。随着新课改的进一步完善,对教师的教学要求也越来越高,初中是学习阶段的中间过渡时期,教师更应该跟紧新课改的步伐,落实“立德树人”这一项教育任务。对于初中的道德法治教学,教师应该具备完成此项教育任务的决心。接下来将对初中道德与法治课如何渗透“立德树人”观念进行探讨。
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