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“以人为本”是科学发展观的核心。在小学教学管理工作中落实“以人为本”理念，是小学教学管理改革的内在要求，也是新时期我国素质教育改革的需要。然而，当前的我国小学教学管理工作中还存在着诸多问题，其中“以人为本”理念的缺失，是造成这些问题的主因。从我国小学教学管理工作的现状出发，分析当前我国小学教学管理工作中存在的问题，并针对这些问题，提出更好贯彻“以人为本”教学管理理念的途径。