【摘 要】
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目的探讨运用QQ群平台辅助孕妇在宣教室健康教育的效果。方法选择2012年10月至2014年10月加入该群者的1000余名孕妇,随机抽取51名作为实验组,又随机抽取没有加入该QQ群住院分
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目的探讨运用QQ群平台辅助孕妇在宣教室健康教育的效果。方法选择2012年10月至2014年10月加入该群者的1000余名孕妇,随机抽取51名作为实验组,又随机抽取没有加入该QQ群住院分娩的孕产妇51名作为对照组,跟踪至分娩后及产后35天,比较两组孕产妇在孕期知识掌握程度、产检及网上QQ交流情况、剖宫产率及巨大儿出生率。结果实验组孕妇知识掌握较好,剖宫产率及巨大儿出生率低于对照组(P<0.05),对照组满意度明显低于实验组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采用QQ群平台进行持续性宣教和指
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