【摘 要】
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在全面加强劳动教育的时代背景下,高职院校将育人目标与劳动教育协同融合是新时代赋予高职教育的新使命。高职院校应通过创新思政育人体系引领学生劳动价值观的塑造,依托日常
【基金项目】
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2020年度山东省职业教育研究项目“新时代劳模精神融入高职劳动教育的实践路径研究”(20SVE143),2020年青岛职业技术学院人文社科科研课题“新时代高职院校‘课程劳育’建设路径研究”(2020RW20)
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在全面加强劳动教育的时代背景下,高职院校将育人目标与劳动教育协同融合是新时代赋予高职教育的新使命。高职院校应通过创新思政育人体系引领学生劳动价值观的塑造,依托日常事务管理加强学生劳动习惯的养成,优化课程劳育教学加强学生劳动技能的培育,完善实践劳育机制加强学生劳动实践锻炼,融合劳育文化建设营造劳动育人氛围等实践路径,有效实现劳育与思政教育的有机结合,以破解高职劳动教育不被重视的现实困境,让劳动教育成为高职教育发展的新动能。
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