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核心素养下的高中数学深度学习策略
核心素养下的高中数学深度学习策略
来源 :新教育(海南) | 被引量 : 0次 | 上传用户:atianjun
【摘 要】
:
文章提出了个性导入,启动深度学习意识;精选课例,促进概念知识内化;多元构建,提升数学逻辑思维;创新实践,强化核心素养培养的高中数学深度学习策略。
【作 者】
:
陈婷婷
【机 构】
:
江苏省常熟市常熟中学
【出 处】
:
新教育(海南)
【发表日期】
:
2019年26期
【关键词】
:
策略
深度学习
核心素养
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文章提出了个性导入,启动深度学习意识;精选课例,促进概念知识内化;多元构建,提升数学逻辑思维;创新实践,强化核心素养培养的高中数学深度学习策略。
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