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备课是指教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。备课是教师的基本功，是上好课的重要前提。数学教师应根据新课程改革的要求，以“一切为了每一个学生的发展”为核心理念，以学生为主体，把握当代中学生的心理特征，尊重中学生的个性发展，提高数学科备课效率，不断提高教师业务能力，从而为提高数学科教学效率奠定基础。