乡村音乐教育信息化的现实瓶颈与纾解路径

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在信息技术的大力推动下,我国音乐教育事业实现了前所未有的大发展,无论是音乐人才培养规模还是培养质量都有了显著提升。在此过程中,乡村音乐教育改革进程落后于城市,在信息化建设方面显得尤为突出,这对乡村学生音乐素养的培养和综合素质的提升都造成了严重影响。党的十九大报告中,将"乡村振兴"上升到了国家战略层面,乡村音乐教育因此面临着诸多机遇和挑战,只有将更多优质资源、方法、工具应用到乡村音乐教育当中,才能实现城乡音乐教育的无缝对接,促进乡村教育事业的健康发展。基于此,文章从信息化的视角出发,通过
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