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只有学生发自内心地热爱学习,才能够最大程度的发挥自身的潜力,在学习上不断进取,被迫的学习状态永远不能发挥孩子的最高水平.如何提高孩子的主观能动性,本文从培养孩子的学习兴趣、提高孩子在学习中的成就感、建立良好的班风、让孩子当“老师”、引导孩子读书学习.
关于引导学生进行自主性学习的探索
【摘 要】
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只有学生发自内心地热爱学习,才能够最大程度的发挥自身的潜力,在学习上不断进取,被迫的学习状态永远不能发挥孩子的最高水平.如何提高孩子的主观能动性,本文从培养孩子的学
【机 构】
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山东省青岛第二十六中学 山东青岛 266003
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年1期
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