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进入21世纪,信息技术在智力障碍教育教学中广泛应用,不仅使教与学的模式和方法、教学环境、教育观念和教育思想发生着变化,更重要的是给教育教学工作带来了很大的便利和生命力,使学生的学习活动变得更加形象与生动。与此同时,电脑网络的应用也拉近了教师与家长之间的距离,让更多的人了解了智力障碍儿童的生活与发展。