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通过调查和观察小学生的不良行为习惯，分析小学生不良行为习惯的成因。 在此基础上，探索不良行为的预防和纠正措施，有效纠正和改变学校和学生的不良习惯。良好的行为习惯教育可以为改进实际的新的德育方法提供参考。
小学生行为习惯养成教育的实践探索
【摘 要】
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通过调查和观察小学生的不良行为习惯，分析小学生不良行为习惯的成因。 在此基础上，探索不良行为的预防和纠正措施，有效纠正和改变学校和学生的不良习惯。良好的行为习惯教育可
【机 构】
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苏州高新区新浒学校
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年4期
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