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初中生在自主学习中理解与解答，不仅鼓励他们联系生活实际问题，又使得他们能综合运用数学知识指导实践。这样有效地发挥了学生主体性的好处，本文将会对“论初中数学教学中发挥学生主体性的策略”进行深刻的剖析和探讨：
论初中数学教学中发挥学生主体性的策略
【摘 要】
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初中生在自主学习中理解与解答，不仅鼓励他们联系生活实际问题，又使得他们能综合运用数学知识指导实践。这样有效地发挥了学生主体性的好处，本文将会对“论初中数学教学中发挥学
【机 构】
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长顺县代化中学 贵州长顺 550700
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年51期
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