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新课程改革向人们提出如何培养创造型人才.在化学教学中.必须把发展学生的智能,特别是培养学生的创造力作为重要任务.学生的创造力主要表现在创造性的学习中.在高中化学教学中,本人运用“探索-研讨-练习”三环教学法来培养学生的创造能力,现谈谈我的一点认识.
运用三环教学法培养学生的创造能力
【摘 要】
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新课程改革向人们提出如何培养创造型人才.在化学教学中.必须把发展学生的智能,特别是培养学生的创造力作为重要任务.学生的创造力主要表现在创造性的学习中.在高中化学教学
【机 构】
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河北省三河市第二中学
【出 处】
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新课程学习(学术教育)
【发表日期】
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2010年7期
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