【摘 要】
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一、问题的提出语法作为语言教学内在结构规律的总结,是语言交际的基础,语言交际的流利性和准确性都依赖于语法。因此语法不可或缺,问题的关键在于如何进行有效的课堂语法教
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一、问题的提出语法作为语言教学内在结构规律的总结,是语言交际的基础,语言交际的流利性和准确性都依赖于语法。因此语法不可或缺,问题的关键在于如何进行有效的课堂语法教学。对教师而言,所涉及的不仅仅是教什么的问题,而且还有怎么教的问题,即
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