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乡土作文，就是要充分利用乡村独有的资源开展作文教学活动，并尽量呈现原生态的充满泥土气息的作文面貌，以此激发学生的写作兴趣，并获得写作素养的提升。其中，乡村特有资源包括出生成长地的地域特色、自然景观、地名沿革、民间艺术、民俗风情及名人轶事、语言文化等。所以就乡土作文而言，农村孩子有着广阔的活动空间。因此，我们只要从实际出发，根据农家孩子的特点，引导他们把生活实践、乡土题材与写作知识紧密联系起来，拓宽写作题材，勤于练笔，就能闯出农村小学作文教学的新天地。