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IBM-PC个人计算机简介 一、IBM-PC为何后来居上 自从1971年11月英特尔公司研制出4004微处理器以来,微型机以难于预料的速度迅猛发展起来,十来年的功夫就已经经历了四代,并正向第五代挺进。 每年各种微型机的产量为数百万台,其中很大一部分是深入到各企业事业单位的办公室、实验 IBM-PC Personal Computer I. Why IBM-PC Habitat Since Intel developed the 4004 microprocessor in November 1971, the microcomputer has rapidly developed at an unpredictable speed. For ten years, it has gone through four generations, And is advancing to the fifth generation. Each year a variety of microcomputers yield millions of units, a large part of which is to go to the offices of enterprises and institutions, the experiment
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一、实物演示,直观学语法  小学生的学习主要是感性认识,因而在语法教学中教师要充分利用图片、动画和实物等直观而形象的教具来吸引学生的注意力,从而激发学生学习的兴趣。如
高尔基说:“有一样东西,它不是蜜,却能粘住一切,它就是语言”。数学是一门具有很强逻辑性、抽象性、系统性的学科。精彩的数学课堂,需要教者具有精湛的教学技艺。要达成这一目标,除
摘 要:提高小学语文作文教学水平,必须科学地选择作文教学的策略,能够根据学生存在的能力缺陷,给学生提供丰富的作文训练机会,全面锻炼提高学生的作文能力。  关键词:小学语文;作文教学;策略选择  提高小學作文教学的水平,必须根据小学生的能力基础,围绕着学生作文练习需求,给学生提供多种有效的作文教学机会,能够在语文活动中以不同的形式全面开展作文教学活动,从而全面提高作文教学的质量。  一、 当前小学作
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摘 要:新大纲里提到要“把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位”,从这一点足可以看出阅读在整个小学语文的教学中起着多么重要的作用。而在这些教学规划里,从一二年级就有了看圖写话,三四年级开始书信等形式的写作,这些都是在为学生的独立“创作”打基础,循序渐进地为写好作文铺平道路。现在施行的素质教育打着为学生减负的旗号,实则对学生的要求更加的严格,语文的教学早已经不止是要识字写字和具有一般的理解能力了
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