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<正>《小学语文课程标准》提出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,这种素养不仅表现为较强的阅读、习作、口语交际的能力,而且也表现为有较强的综合运用能力——在生活中运用语文的能力,以及不断更新知识的能力,语文综合素养是适应生活需要的、整合的、具有良好发展前景的语文素养。
小学语文课堂应该教什么——以《山中访友》为例,浅谈语文教学内容的确定
【摘 要】
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<正>《小学语文课程标准》提出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,这种素养不仅表现为较强的阅读、习作、口语交际的能力,而且也表现为有较强的综合运用能力——在
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2012年11期
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