医学模拟教学在妇产科临床技能分层强化培训中的效果评价

来源 :基础医学与临床 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fxily
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的妇产科因其特殊性,临床操作学习机会少,本研究评估基于医学模拟教学的妇产科临床技能分层强化在临床操作能力培训中的效果。方法选取在北京协和医院妇产科轮转的住院医师和临床型研究生分组,实验组接受基于医学模拟教学的妇产科临床技能分层强化培训,对照组接受传统授课式培训。结果培训后实验组学员的临床操作能力提高更明显,培训学员的自我评价较高,基于医学模拟教学的妇产科临床技能分层强化培训课程吸引力高。结论基于医学模拟教学的妇产科临床技能分层强化培训是妇产科临床教学可用的、有效的培训手段。
其他文献
采用熔融纺膜与先驱体转化法相结合制备出连续SiC自由薄膜,研究薄膜在1300,1400,1500℃温度下空气退火处理的氧化行为,以及退火温度对薄膜微观结构、光致发光特性(PL)、硬度
习作教学一直以来都是语文教学的重中之重,习作是个性化的创造,是自我情感、观点、认知的表露,具有强烈的主观色彩,以小学生的能力难以完成。在小学语文习作教学中,教师需要
目的探讨腹腔镜模拟训练对提高医学生腔镜水平以及缓解焦虑的效果。方法招募北京协和医学院八年制临床医学专业、无腔镜培训经验的学生进行焦虑问卷调查,并进行腹腔镜模拟训
生成语法最简方案推导理论无法解释多元wh问句中的“优势效应”消失现象。基于最简方案最近吸引的“经济原则”和Pesetsky等关于标句词C包含格特征的假定,文章认为疑问标句词C
针对英语(国际贸易)专业学生的培养目标与特点,就交替传译课程设计与教学实践作了初步探索。认为口译课应该是技能实践课,并在此基础上提出该门课程应由交替传译概论、通用交传技
马克思的社会资本再生产理论的实质就是经济增长理论。从科学发展的视角解读马克思的社会再生产理论,会发现它至今仍闪耀着经典理论的光辉。它对于我国当前的宏观经济发展仍
针对本钢现有的交接口与路局车辆的交接能力有限,使本钢所需的原料接不进来,产成品发不出去,严重的影响本钢的生产和发展需要这一问题,对北部车场进行铁路技术改造,与铁路本
"一通三防"工作是一项系统性极强的基础工程,是矿井安全的生命工程。众所周知,近年来煤矿事故频发,其中有很多是伤亡惨重的通风瓦斯事故,沉重惨痛的事故教训使得"一通三防"工作在
采用冷压烧结工艺制备了短碳纤维增强铜基复合材料,考察了该复合材料的干摩擦磨损性能.讨论了短碳纤维含量、载荷、转速等对复合材料摩擦性能的影响.结果表明:复合材料的耐磨
建设用地动态保障是实现国家战略三步走的重要“关键一招”。新时代国土空间规划体系下,以生态文明建设思想为理论引领,以提升人民满足感幸福感为最终目标,以供给侧结构性改