我做小老师

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“今天下午,我要去开会,没法给你们上数学课了。”今天上午,数学老师在班里宣布。话音未落,全班一片哗然。有的同学小声嘀咕:“数学老师平时惜课如金,遇到这种情况一般都会调课,今天怎么太阳从西边出来了?”
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一、互联网环境下人格权侵权的特点和类型1.特点互联网(移动互联)技术已经成为人们生活工作不可或缺的工具。随着5G时代的到来,互联网的应用和普及趋势进一步加快,由此带来各式各样的问题。其中基于互联网环境发生的侵害人格权问题日益普遍化和多样化,在司法领域引起了较大关注。
苗会玲的“工位”在副驾驶室,工龄18年,工作内容繁杂:从体力劳动到脑力劳动,偶尔还有些技术活。在卡车圈子里,像苗会玲这样跟着老公跑车的女人被称为“卡嫂”:一个依附于丈夫职业建构出的、不具备职业属性、只活跃于卡车群体中的社会身份。
180只小狗被装在密闭的盒子里,在四川成都一个中通递网点准备发往全国各地时被志愿者拦下,它们的哀嚎和惨叫声迅速传遍整个网络,揭开了“宠物盲盒”悲惨世界的冰山一角。5月3日晚9点,微博账号“成都爱之家动物救助中心”发布了多条短视频。
“‘顺丰6××’,‘海巡1461’叫,深中通道E9沉管浮运,矾石水道F3-F9临时封航,请您船在矾石F13号标东侧水域临时待泊!注意守听高频!”4月20日凌晨两点,矾石水道水域甚高频电台不时传来深圳海事局“深中卫士”先锋队队长张伟的现场指挥指令。
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[摘 要]文学概论课程教学与研究存在的主要问题是文学本质主义掣肘文学概论的教学优化和创新能力,使之无法随着文艺活动具体形态的变化而保持不断开放的姿态。这直接导致学生明显地感受到文学概论教学存在知识僵化、脱离实际的弊端,并且很难应对现实生活中存在的诸多文艺问题,亦不能解释学生自身在日常生活中获得的实际文艺知识与审美经验。文化转向是20世纪后期西方文论与批评发展的整体趋势与基本走向,文化转向的实质是对
作为艺术学中的两大门类,书法和摄影并没有多少交集,准确地说,在艺术的同类项中,二者不具备同质化的比较研究可能,比如在工具使用、创作载体、表现手法,以及最终的承载传达作品信息上。艺术类别里的不同是从样本的概念出发,使得二者存在巨大的差别。本文从艺术创作的外延出发,以时间范畴内的社会性认知作为主要讨论方式,对具有差异化的两个艺术门类进行探讨。
期刊
为了向较远的地方寄送物品,古代也像今天一样开设多个站点,供接力的人、马快速休整,这就是“国家驿传系统”,出现于秦朝,供人马休整和换马的站点就被称为“驿站”。 驿传是国家的寄送系统,只为政府服务,即使是官员也不能寄送私人物品。  在汉朝,“快递”最快为“日行四百里”,这是官府的明确要求,相当于每天跑1 6 0千米,从广州到北京需要1 3天左右(本文中所有时间都按今天的公路距离计算)。而在此之前,官府
[摘 要]随着我国高等教育普及率的提高,艺术教育已全面进入“大众化”阶段。公办艺术高校对影视传媒艺术专业的办学定位、办学理念、人才培养、课程构建、师资建设等都已作出了相应的调整,但大多数民办高校的影视传媒艺术专业依然固守着传统的办学模式,照抄照搬陈旧的课程设置与单一的教学手段,其专业人才培养方案严重滞后,与新时代影视传媒艺术脱节,与影视传媒艺术教育国际化相悖,没有形成民办艺术教育的特色。民办高校要