根植于儿童生活的语用教学

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语文综合素质是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续发展前景的语文素养,要培养这种以促进人的发展为宗旨的综合素养,必须将教育和生活紧密相连:语文教学“生活化”,学生生活“语文化”。我们要以学生生活为起点,走语文教学生活化的道路,引导学生扎扎实实进行语言文字训练,才能更好地实现语文教学本真的回归,提高学生的语文综合素养。
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