服装展示设计教学随想

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本文通过对服装展示设计教学中理论教学内容优化、突出课堂实践教学和设计创意手段的探索等环节的阐述,探讨如何挖掘课堂教学潜力,从而有针对性地服务于服装展示设计课程教学等问题。 This article elaborates the optimization of theoretical teaching content in clothing display design teaching, highlighting the practical teaching in the classroom and the exploration of creative means of design, and discusses how to tap the potential of classroom teaching and thus serve the teaching of costume display design courses in a targeted manner.
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