用信息化物流网络突破连锁经营“瓶颈”

来源 :出版发行研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pettey
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
编者按"图书市场信息化物流网络的可行性研究"课题组撰写的<中国图书市场信息化物流网络的可行性分析>及<我国图书市场实现连锁经营面临的问题与对策>,刊发于本刊2001年第八期、第十二期;同时,"中国图书市场信息化物流网络实施方案",也已经课题组的努力开发,出台了细则方案.本文具体地论述信息化物流网络应用于连锁经营后,在经营理念、市场营销等诸多层次所给予的支撑.虽然本文尚欠成熟,但对用信息化物流网络突破连锁经营的"瓶颈",是有
其他文献
摘 要: 新时代地方高校教育管理改革的重心是提高人才培养质量,更好地为地方经济社会发展服务。地方高校应立足于新时代高校教育管理模式创新,不断更新育人理念和方法。吴文化经过千年时光淘洗积淀的文化元素和精神,承载着推动一方经济发展和社会进步的动力。本文将地方高校教育管理比喻为十分讲究的苏式汤面,借鉴吴文化蕴含的崇文重教、包容开放、求真务实、勇于创新的内在精神,在地方高校育人模式创新探索中注入吴文化内
在我国高校实行领导干部职务任期制是历史发展的必然趋势和总体要求。这一趋势符合高校人事制度改革的方向,有利于培养德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因
传统农区新型城镇化能够为农村剩余劳动力寻找到新的出路,实现农业经营方式转型升级。推动传统农区新型城镇化与农业现代化协调发展,能够有效提升农村经济发展水平,实现城乡
摘 要:传统的课堂教学模式已经不能完全满足新时代高中数学教育的需求,所以互动交流的教学模式得到了广泛应用。在高中数学教学过程中,教师要注重培养学生的数学思维能力,通过加强学生对数学知识的应用,培养学生的创新精神和探索精神。要实现这样的教学目标,教师就要应用互动交流的教学模式。传统的教学模式无法让学生参与到数学的教学过程中,导致学生对数学知识的认识有一定的局限。教师只有让学生成为教学活动的主体,才能
投资就是投入资源以获取利益的行为,投资者投资目的就是为了投资项目能成功地获取大于投入的收益.图书出版也是如此,进行图书出版选题策划的目的,就是为了在图书市场竞争日趋
目的:评价数字化扫描联合椅旁切削技术在后牙微创粘接性修复中的应用效果。方法:纳入42名患者58颗大面积缺损的磨牙(39颗)和前磨牙(19颗),采用数字化扫描联合椅旁切削技术制
经济快速发展的当今社会,对人才培育提出了新的要求,更重视人才素质的提高。高校应该采取各种措施,实现人才的全面发展,把大学生培育为德才兼备全面发展的人才。本文对人才及
《数学课程标准》指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”数学的学习方式不能再是单
群文阅读教学方法在实际小学语文课堂教学中,可通过综合阅读、适时提问和引导等方式很大程度上激发学生们阅读热情,扩展阅读思维能力。本文从群文阅读的作用和意义出发,研究了群
搜集近10年针灸治疗脊髓损伤性神经源性膀胱的相关文献,梳理其针灸选穴规律,综述其临床及实验研究进展,以期探索针灸治疗该病的未来研究趋势,为针灸治疗该病提供具有指导意义