【摘 要】
：
李维英，西南大学实验幼儿园小教高级教师，西南大学美术学院美术教育专业毕业，幼儿园美术教研组长。 2007年获得首届纪念香港回归十周年“金紫荆奖”优秀少儿艺术教师称号及教学成果金奖。 2008年获得全国第七届“多多”杯主题绘画大赛指导教师一等奖，所指导幼儿作品发表在《早期教育》家教版上。 论文《浅谈幼儿是环境创设的主体》《让材料焕发活力》先后获得区、市一、二等奖。 2012～2014年先后参
论文部分内容阅读
李维英，西南大学实验幼儿园小教高级教师，西南大学美术学院美术教育专业毕业，幼儿园美术教研组长。
2007年获得首届纪念香港回归十周年“金紫荆奖”优秀少儿艺术教师称号及教学成果金奖。
2008年获得全国第七届“多多”杯主题绘画大赛指导教师一等奖，所指导幼儿作品发表在《早期教育》家教版上。
论文《浅谈幼儿是环境创设的主体》《让材料焕发活力》先后获得区、市一、二等奖。
2012～2014年先后参与了“十二五”规划重庆教育科学研究课题《基于建构主义的主题式活动区材料投放策略研究》、高校规划课题《基于园本课程的主题式活动区创设策略研究》的课题研究。
她认为“为玩为画”是孩子的天性。从教32年始终寻找孩子在游戲中、区角活动中、主题认知中、生活感知中获得的这份经历，能通过什么样的艺术形式，孩子来表现美、创造美的相融边界。“为玩为画”是走进孩子童话世界的直通车，是孩子看世界心灵的告白，是孩子的画赋有生命、灵动、独一无二的气质。他们需要这样的情感来嘻游格物、需要这样的经历来真情真知，因为经历即生活，生活即教育，有了这样的经历，他们的生活更美好！
其他文献
活动目标 1. 尝试通过粘、弹、搓、拓印、抽拉等方法进行创作。 2. 能根据画面进行适当添画。 3. 初步感受色彩和线条之美。 活动准备 范例，粗细、长短、材质不同的绳子若干，各色颜料，水彩笔，卡纸，水，小毛巾衣等。 活动过程 一、玩一玩 请幼儿自由选择玩绳子。 师：今天老师给小朋友准备很多绳子，请你们和绳子一起做游戏吧！ 二、说一说 师：请幼儿说说是怎么玩绳子的？绳子还可以
材料和性能是幼儿美术活动的基础要素，也是从事美育工作者的研究对象。教师需要关注不同的物质、材料所具备的潜在的形式语言，了解各种不同质地材料在形态表现中的不同可能性。因此，我们去寻找，去发现。布头、陶泥、木块、树枝……令人目不暇接的材料，可以丰富幼儿的感官体验，激发他们的想象力。分离与组合、生成与破裂都将重塑幼儿对材料的幻想，创造永无止境 。 一、海报筒 在大多数人眼里海报筒是这样的（图1、2）
王美芳，常熟市塔前幼儿园教师，本科学历，从事幼教工作二十多年。她多次被市、镇评为优秀班主任、先进工作者，并多次在国内幼儿绘画比赛中被評为“优秀指导教师”。多次参与幼儿园的美术立项课题活动，并承担苏州市教育科学“十三五”规划立项课题子课题组组长。她的理念是：画中有心，心中有画，她愿带着孩子们在妙笔丹青、巧绘神奇中畅游美术世界。 （本刊“美术教育联盟园”荐稿）
一、活动背景 在信息技术发达的今天，教师经常从网上和生活中搜索多种艺术形式的作品供幼儿欣赏。幼儿对这些作品表现出浓厚的兴趣，刚开始他们仅用简单的感叹来表达对作品的感受。渐渐地，他们开始观察、解读画面，以自己的理解用语言来描述画面情节。我把幼儿的这一行为称为“说画”。随着幼儿欣赏能力的提高，我提供给他们欣赏的美术作品也从形象、具体的画作逐渐过渡到抽象的艺术画作。保罗·克利是德国著名的抽象表现主义大
活动目标 1.欣赏马蒂斯的人物画，感知其绘画作品的特点。 2.尝试运用鲜明的色彩、简练的造型表现人物，体验用颜料作画的乐趣。 活动准备 马蒂斯的作品PPT，水粉颜料、水粉笔、颜料盒、抹布、桌布等。 活动过程 一、出示PPT，引导幼儿欣赏马蒂斯的画 1.欣赏《马蒂斯夫人的肖像》 师：在法国有一个画家他叫马蒂斯，他喜欢运用鲜艳浓重的色彩来画画，我们一起来欣赏《马蒂斯夫人的肖像》，好吗？
劉冬妮，2002年毕业于内蒙古包头师范学院美术教育专业。现就职于内蒙古包头市包钢幼教处第十五幼儿园。 2009年荣获包头市优秀教师称号，2013年荣获包钢公司优秀教师称号，2014年参加包头市教师基本功大赛获二等奖，2016年参加全国幼儿教师美术创意大赛荣获一等奖。 德国著名教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授知识和本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”幼儿美术教育是人的教育，是美的教育，是情
心灵的成长是人一生最为复杂，也最为美妙的任务。儿童期是心灵成长的初始阶段，但也是关键阶段。儿童美术活动不仅能给孩子带来感受美、创造美的愉悦，更能为孩子心灵的成长提供源源不断的动力。这种动力不是简单的、立竿见影的，但却能影响孩子的一生。它需要守护者与成长者相伴共生，以儿童身心和谐统一的发展为目标，让儿童在安全、自由的艺术氛围中充分宣泄和释放成长过程中承受的压力，修复自我认知，从而在自我建设中实现心灵
孩子的话：我喜欢画画，在画画里我可以学到很多新本领，交到许多新朋友。我在画画时还和我的图画说悄悄话呢! 妈妈感言：很感谢沈老师，自从和沈老师学画，ARVIN在性格和绘画方面有了很大的进步，现在的他没事就拿起画笔到处涂涂画画，不然就是拉着我说他画了什么。看着他开心的样子我从心里也替他高兴。 老师心声：ARVlN是个非常可爱、聪明的孩子。刚开始学画时，他不爱说话，很少与小朋友交流，但在绘画时却表现
太极拳列入人类非物质文化遗产代表作名录 近日，我国单独申报的“太极拳”、我国与马来西亚联合申报的“送王船—有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践”两个项目，经联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会评审通过，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有42个非物质文化遗产项目列入该名录，居世界第一。太极拳自17世纪中叶形成以来，世代传承，习练者遍布全国各地，并在海外有着