【摘 要】
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在初中音乐教学中,音乐欣赏具有非常关键的地位,有助于培养学生的感受、表现以及分析音乐的能力。伴随新课程教学改革的不断推进,初中音乐在欣赏教学方面的发展及研究极大地
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在初中音乐教学中,音乐欣赏具有非常关键的地位,有助于培养学生的感受、表现以及分析音乐的能力。伴随新课程教学改革的不断推进,初中音乐在欣赏教学方面的发展及研究极大地提升了初中音乐欣赏教学所具有的有效性,人们对此的关注程度也得到了相应的提升。对于教师而言,应积极探究提升音乐欣赏课教学有效性的策略,要求教师应基于新课程理念前提,进一步明确教学目标,为更好地开展音乐欣赏教学,营造良好的情境,不断激发学生学习兴趣,丰富学生在情感方面的体验,切实增强教学实效。
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