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在英语教学的过程之中跨文化意识的培养尤为关键，为了避免哑巴式英语教学模式的不足，老师需要着眼于学生的语言学习能力，通过对学生跨文化意识的培养来开展教学实践活动，突破传统教学模式的桎梏和不足。本文以中职英语教学为依据，分析培养学生跨文化意识的相关策略及实践内容，以此来实现有的放矢，促进中职英语教学实践活动的顺利开展。