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高职院校教师信息化专业能力是信息时代高职教师的必备能力,本文在相关文献分析及调查研究的基础上,提出了目前高职院校教师信息化专业能力的现状及问题,并有针对性地提出了提升高职院校教师信息化专业能力的策略。
高职院校教师信息化专业能力现状及提升策略探索
【摘 要】
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高职院校教师信息化专业能力是信息时代高职教师的必备能力,本文在相关文献分析及调查研究的基础上,提出了目前高职院校教师信息化专业能力的现状及问题,并有针对性地提出了
【机 构】
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长春大学,东北师范大学附属中学
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2018年15期
【基金项目】
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