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高中英语整本书课外阅读的阅读教学策略探析
高中英语整本书课外阅读的阅读教学策略探析
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liouyun
【摘 要】
:
传统的阅读课堂和阅读材料难以满足学生的阅读需求,难以提升学生的英语阅读素养和综合语言运用能力.通过“整本书阅读”,学生在逐渐养成良好的阅读习惯同时,达到扩充词汇量、
【作 者】
:
李毅
【机 构】
:
湖南省长沙市第一中学 410000
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
整本书阅读
思维品质
阅读素养
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传统的阅读课堂和阅读材料难以满足学生的阅读需求,难以提升学生的英语阅读素养和综合语言运用能力.通过“整本书阅读”,学生在逐渐养成良好的阅读习惯同时,达到扩充词汇量、提高语言准确性、增强语篇组织能力和口头表达能力的效果,提高了英语学习的信心和兴趣,提升自身文化品位.
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