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数学是一门比较抽象的学科,如果教师在课堂上直接给学生讲解知识,不仅不利于学生对数学知识的理解,还很容易让学生在学习过程中产生烦躁的心理,甚至对数学产生抵触情绪.所以,在数学教学过程中,教师需要巧用益智游戏辅助教学,增强数学课堂的趣味性,充分激发学生对数学知识的学习兴趣,以有效提升数学教学质量.
巧用益智游戏提升数学课堂教学效果
【摘 要】
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数学是一门比较抽象的学科,如果教师在课堂上直接给学生讲解知识,不仅不利于学生对数学知识的理解,还很容易让学生在学习过程中产生烦躁的心理,甚至对数学产生抵触情绪.所以,
【机 构】
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广州市从化区城郊中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年27期
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