【摘 要】
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为了解社会对体育院校英语人才的需求,切实提高体育院校英语专业教学质量,采用问卷调查和文献资料法对北京体育大学英语系2008—2011届367名毕业生进行后效跟踪调研及综合分
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为了解社会对体育院校英语人才的需求,切实提高体育院校英语专业教学质量,采用问卷调查和文献资料法对北京体育大学英语系2008—2011届367名毕业生进行后效跟踪调研及综合分析,发现用人单位最欢迎掌握其他专业知识的英语专业人才,最看重听说、翻译和写作能力;现有课程设置存在的最大问题是专业课程知识涉及面窄。这提示我们今后应突出听说特色,加强翻译和写作能力培养;将内容教学与技能教学相结合,并拓宽相关专业课程领域,实现多元化发展;推进师资队伍建设,优化师资队伍知识结构。
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