【摘 要】
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人类在不断对外扩大交往和深入认识智力的基础上,实现自我能力的提升与发展。在语文教学中,通过运用肢体语言,可以创设学习氛围、作为辅助手段、管理教学过程,从而提高教学效果,从而实现语文教学目的。
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人类在不断对外扩大交往和深入认识智力的基础上,实现自我能力的提升与发展。在语文教学中,通过运用肢体语言,可以创设学习氛围、作为辅助手段、管理教学过程,从而提高教学效果,从而实现语文教学目的。
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