【摘 要】
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<正> 教学的首要问题是明确教学目的,但教学目的的实现是需要一定教学过程的,离开它对学生传授文化科学知识和进行思想政治教育却是一句空话。我们不仅要了解教学过程还应探
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<正> 教学的首要问题是明确教学目的,但教学目的的实现是需要一定教学过程的,离开它对学生传授文化科学知识和进行思想政治教育却是一句空话。我们不仅要了解教学过程还应探索教学过程的教育性。这是每个教师研究和实践的重要课题。粉碎“四人帮”之后,广大教师努力提高教学质量,不断加强和改进思想政治教育工作,取得了可喜的成绩。但有些教师,对教学过程的教育性重视不够,在强调提高教学质量时,削弱了思想政治教育;在强调加强思想政治教育时又忽视系统的文化科学知识传授,或在教学过程
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