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在新课程改革下提高小学生的语文素质和语文能力的意义重大.而朗诵能力是学生应具备的基础语文能力之一.本文通过对小学语文现状和小学语文朗读模式的分析,在新课改背景下对小学语文朗读教学模式进行了研究,以提高现阶段小学语文教学的水平.
新课改背景下小学语文朗读教学模式研究
【摘 要】
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在新课程改革下提高小学生的语文素质和语文能力的意义重大.而朗诵能力是学生应具备的基础语文能力之一.本文通过对小学语文现状和小学语文朗读模式的分析,在新课改背景下对
【机 构】
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长春市九台区西营城中心学校,吉林 长春,130524
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年32期
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