提升学生主体地位,释放学生创造能力

来源 :德阳教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjty2j
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新型的课堂教学观认为:教师是教的主体,学生是学的主体,尊重学生的主体性是学校教育的出发点和归宿。那么,在这种新型课堂教学观指导下的课堂教学究竟应该是怎样一种模式呢?我们认为,在新的课堂教学中,教师与学生要在对话中增进理解,在平等中加强合作,教师应重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在帮助,使学生在课堂中处于一种积极、活泼、兴奋的状态,
其他文献
2015年是美国风力发电快速增长的一年,新装机规模仅次于2012年和2009年,成为历史上新装风力发电最迅猛的第三年.4月12日美国风能协会(AWEA)发布的《美国风电行业年度市场报告》
为获得整合有人血清白蛋白(HSA)基因的猪胎儿成纤维细胞克隆,从猪基因组文库中杂交筛选得到猪血清白蛋白(PSA)基因全序列35kb并克隆了人血清白蛋白cDNA序列,扩增猪血清白蛋白基因5
写作是用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。
“合作与竞争”无疑已成为我们时代的主题。无论从人的社会性到人自身的发展,从现实的人际关系的变化到国际竞争的态势及其对教育的影响,还是从我国中小学的实际需求,无不体现出
研究了2000年、2002—2012年江苏省的产业结构与能源消费之间的关系。首先,使用灰色关联分析法分析了江苏省三大产业及生活用能与能源消费之间的关系,获得了灰色绝对关联度、
<正> 甘薯,通称红薯,俗称地瓜,我县种植地瓜早有习惯,每年春秋栽培地瓜约50万亩,产瓜干4.2万斤。由于部分农民栽培地瓜技术欠佳,地瓜黑斑病有所蔓延。黑斑病是地瓜贮藏中的大
利用Fluent软件对1台900 MW四角切圆燃烧锅炉在不同负荷下炉内燃烧过程进行了数值模拟,分析了负荷变化对炉内流动和传热的影响规律.结果表明:在高负荷工况下运行时,炉内燃烧充
灵武二期工程是世界首台建成投运的100万kW超超临界空冷发电机组,实现了从60万kW空冷到100万kW超超临界空冷的重大跨越.以该工程为支撑的“100万kW超超临界直接空冷机组研制、系统集成与工程应用”项目,于2009年被科技部列为国家“十一五”科技支撑计划项目,涵盖了100万kW级直接空冷发电机组的系统设计技术、空冷岛关键技术、超超临界直接空冷汽轮机设计及制造技术等,研究成果达到国际领先水平.该
自主学习,就是自己积极主动参与学习,作学习的主人。自主学习能力则是学生在学习中表现出来的综合能力,具有这种能力的学生有强烈的求知欲,会主动去学习,善于运用科学的方法