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本文以初中物理的第一节课为例，探索如何通过激发和保护学生的好奇心，为学习物理奠定良好的基础.
激发好奇心，走好第一步——以初中物理第一节课为例
【摘 要】
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本文以初中物理的第一节课为例，探索如何通过激发和保护学生的好奇心，为学习物理奠定良好的基础.
【机 构】
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南京外国语学校
【出 处】
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新天地：开拓教育新天地
【发表日期】
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2011年10期
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