【摘 要】
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在高职医学院校的英语教学中,如何培养学生临床英语实践表达运用能力,是教师需要思考的重要问题。目前高职医学学生对英语学习兴趣不足,课堂参与度低,很难达到今后医院工作场
【基金项目】
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黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目,项目名称:“医用情境英语+网络课程”在高职医学院校的应用,项目编号:SJGZY2019008
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在高职医学院校的英语教学中,如何培养学生临床英语实践表达运用能力,是教师需要思考的重要问题。目前高职医学学生对英语学习兴趣不足,课堂参与度低,很难达到今后医院工作场景中的英语基本要求。因此通过情景模拟,将医用情境英语借助网络课程与传统课堂教学模式相结合,应用于高职医学专业的英语教学中,不但能够增强学生在涉外工作环境中的口语交流能力,也将进一步满足社会对英语复合型人才的需求。
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