你动了数学教材没有?(一)

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对于教材,教育界有句名言:用教材教而不是教教材。言下之意就是说,教师不能原原本本地按照教材来教学,需要创造性地使用教材。在使用教材的过程中,融入自己的科学精神和智慧,对教材知识进行重组和整合,设计出活生生的、丰富多彩的课来,从而充分、有效地将教材的知识激活,形成有教学个性的教材知识。
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