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2019年江苏、湖北、福建、辽宁、广东、重庆、河北、湖南等八个省正式启动新高考改革,新高考采用“3+1+2”模式。这对于所有学校来说,既是挑战,又是机遇。对于新高考我们不能仅仅关注一些战术性的问题,而要站在战略的角度思考应对新高考的策略。笔者以为,推进课程改革、落实选课走班、释放教师活力,是校长需要从战略层面思考的主要议题。